为持续深化课程思政建设成效，破解艺术类专业课思政融入难题，推动专业教学与价值引领有机融合，6月17日下午，我院于艺 327 教室举办第四期 “课程思政教学工作坊”。本次活动以示范课程展示、教学经验分享为主要形式，特邀学校第三批课程思政示范项目负责人张渊、那新宇作专题分享与经验交流，学院全体教师参会。活动由院长张子健主持。
本次活动以示范课程为载体，负责人张渊依托《动态图形设计》示范课程，结合真实项目开展教学分享。他立足课程教学实际，将课程思政自然融入丹东东港草莓宣传视觉设计、大连天津街裸眼3D城市宣传大屏设计两大实战项目，系统讲解设计类课程思政建设思路、落地路径与实施方法，以项目化教学实现专业技能培养与思政育人同步推进。
负责人那新宇从文化育人角度展开分享，围绕中国文化根性植入、艺术话语体系重塑、自尊自勉自新品格培育三个维度，讲解艺术类课程德育内涵的挖掘方法。他提出要将价值引导无痕融入教学全流程，深挖专业课隐性育人元素，让专业知识讲授与立德树人目标同向同行，实现润物无声的育人效果。
本次工作坊立足课堂教学实际，贴合艺术类专业育人需求，有效提升了教师课程思政教学设计与实践能力。后续学院将持续推进课程思政教学改革，搭建常态化教研交流平台，全面夯实立德树人育人根基，稳步提升思政融入教学的整体成效。
文字/刘彦兵 图片/刘彦兵
编辑/刘子昂
审核/刘子昂、张子健、黄寒冰
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