近日,我院张丽丽面向全校学生开设选修劳动实践课程——《缝纫手作》, 来自全校十多个专业的40名学生与老师共同学习与交流,通过8学时的动手实践能力训练,圆满完成《缝纫手作》课程的教学目标。
“喜欢缝纫,喜欢针线穿过绷布的声音,深沉、质朴、安宁......喜欢时间以这种方式存在。也希望有志趣相投的学生一起感受这种内心的平静,这就是我开设这门课程的初衷。”张丽丽这样说。课程设计中主要分为艺术构思和缝纫制作两部分,创意强调学生的创作构思,缝纫强调手工制作,具有艺术性和实践性双重特征。
教学实践中,基于学生认知的基础上分享优秀作品实例,讲解与演示结合,用教、学、制作并举的教学方法,突出热爱劳动的主题,注重学生的个性发展,激发学生的创新能力。课堂上实操训练与讨论同步,使学生达到知识、能力和素质三者之间的融会贯通。
通过《缝纫手作》这门劳动实践课程,学生在参与劳动实践的过程中充分系统地了解从创意、选料、裁剪和缝纫整个制作过程。在耐心细致的缝纫中学生身心安静下来,体验到了艺术之美,劳动之趣,手作之温度,感受每件物品因自己而存在的喜悦和手作之物独一无二的魅力。
课程成功激发了学生的学习兴趣和创作思维,培养了动手能力和鉴赏能力,提高了学生的综合素质。
文字/张丽丽 图片/张丽丽
编辑/张立春
审核/张立春、刘利剑、朱岩
浏览量:10