近日，我院吕大老师面向全校学生开设劳动实践选修课程—《数字虚拟展示空间设计》，来自全校12个专业60名学生与老师共同学习与交流，通过8学时动手实践能力训练，圆满完成《数字虚拟展示空间设计》课程教学目标。
《数字虚拟展示空间设计》课程重视跨界融合，构建“知行耦合+时空融合”的线下“楼梯测绘劳动”与线上“数字虚拟展示空间设计”的劳动教育教学模式，渐进式提升学生“劳力与劳心”的实践劳动能力，推进大学生劳动知识、情感和行动的协同提升。学生们通过参与课程，深入了解了长征的历史背景，增强了历史责任感和使命感。同时，学生们在虚拟仿真实验中锻炼了自己的实践能力和团队协作能力，提高了自身综合素质。
通过此次课程，吕大老师成功地将劳动教育与红色教育相结合，传承红色基因，弘扬劳动精神。通过虚拟劳动情境技术贯通劳动教育空间的“壁垒”，将思政元素贯穿于线上与线下劳动实践全过程，实现了劳动教育范式的现代转换，充分展现了我院劳动教育的特色。学院将不断开拓创新，将劳动实践与思政教育相结合，引导学生外业内业双向“发力”，凸显以劳增智强体，把握“知行合一”原则和方法，打造坚强心灵体魄；以劳育美，在劳动中“审美”和“创美”。
文字/吕大 图片/吕大
编辑/张立春
审核/张立春、刘利剑、朱岩
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