为进一步打造教育数字化转型工作典型,发挥优秀作品示范引领作用,促进数字技术与教育教学深度融合,本次会议增设特色化作品现场展示环节。张妤作品为我校虚拟仿真实验重点建设项目,具有顺应新时期学科转型与智慧化教学需求特点,将数字技术充分融合在现代设计学科教学中,打造了更为沉浸感和探究性的植物景观营建体验,大幅提升了学生自主实践能力和创新能力,将数智时代信息化教学落到实处。

文字/张妤、黄妙琦 图片/张妤
编辑/张晓彤
审核/张晓彤、张子健、黄寒冰
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审核/张晓彤、张子健、黄寒冰
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